刑警追凶十年，终还冤死者清白第4章 提高就业率的妙招

一想到这里父母亲心里就堵得慌，像中午糍粑吃太多给噎珠了似的，劳不是滋味儿，这会子自己要是出现在他们面前，非挨竹板子丑不可。

以大家普遍的认识，就业率就等于教学平，就业率越高自然教学平就越高，尽管实际情况大相径庭，据我所知，就业率里面就有太多不可告人的秘密，让我试举一尔。

为了提高就业率，我们学校主要采取两种方式，一是在临近毕业的头几个月，就极力怂恿学生到外面去找机会实习，美其名曰积累工作经验。

为了达到这个目的，学校会大开绿灯，允许学生不来上课，因为工作和学习难免会有冲突，在鱼和熊掌不能兼得的时候，果断地舍弃一个也不失为一种明智的选择。

从大四上学期开始，你就会发现来教室里听课的人一天比一天少，到后来甚至都不够组织一场排球比赛了。

而劳师们也不会说什么，人少点就少点呗，反正自己教书是按课时计算，不会因为人少了再让自己重上一次，况且这些学生来了也是打瞌睡聊天的居多，不来倒省了招呼制止他们的力气。

看到这样的场景您可千万不要感到诧异，因为所有的班级都是如此，而且这些学生们也不是故意不来上课的，他们都在外面努力实习积累工作经验呢，这不正是学校所极力倡导的吗？

当然了，林子大了难免什么样的鸟儿都有，有些学生就没在外面实习而在寝室里睡懒觉呢，他们昨晚又去网吧里玩儿通宵了，此刻正困得要死，打雷一样的呼噜声都已经传到楼下了，不用说，这里面少不了有游德猛。

从实习中学到工作经验是一件很榜的事情，这也是学校教育跟本无法给予的，但这可不是唯一的目的，严格来说甚至都不是真正目的，学校还另有算盘呢。

它要求学生务必要把就业协议给签回来，这可是头等大事，什么积累工作经验，提前生存技能，都纯粹是扯蛋，学校真正关心的只有这两张薄纸，有了它，学校就可以得意洋洋地向别人显摆：“看呐，我们学校又有学生还没毕业就找到工作了，怎么样，牛逼吧？”