适逢年岁，一品当年种下的硕果。
适逢年岁，一展他们的才华。
语文课后，接下来的是其它课时。
陈尘一番思索，讲台上的老师，已是另一个人。
同样的位置，同样的教室，不同的授课老师，不同的授课内容。
都说强者不愁衣食住行，弱者忧心忡忡为饱餐。
陈尘也不敢托大，不敢怠慢。
人类生存的初期，都在努力的厚积薄发。
虽然这样的生存模式比较单调跟枯燥，但是总比那些有了些许积攒，就腐朽就堕落的人好。
眼下留给他的活路就这样一条，不走也得走。
除非，不想像个人一样努力上进了。
努力的成长下去，成为一个有用的人才。
人间不缺混吃等死的人，唯有还有用武之地，人间才会继续培养跟留有这样的人才。
又或者，年少之时，不多积攒，把基础打好。
到了他年，身在他乡，无父无母依靠，无朋无友相帮。又或者即便有友相帮，那帮人的友在那异地他乡中，也不过人微言轻，不足以相帮渡过大难，那是何等的无助与绝望。
在这样的社会中，年轻时候就打好基础最是要好。
至少到了厚积薄发，一展才华以求生存之时。一路走来所积攒到的才华，刚好足以应对生平所遭遇的难关。
陈尘翻开书本，那书上琳琅满目，全是需要学习的知识。
那是一本数学书，书中的内容涵盖了学习数学的基础知识。
1，2，3，4，5，6，7，8，9，
……
世界文明自诞生到今时今日，很多都已经成为了历史的尘埃。
检点十九宙钟里面，盛极一时的玛雅文明，盛极一时的亚特兰蒂斯文明，到了今时今日，纵然有所遗留，那也是当年残存下来的些许文明遗留下来的族人。
此页为本章 第3页 / 共4页~
如内容不全或提示是最新章节
(^ ^) 请退出(阅-读-模-式)(^ ^)